Por uma aula não narcísica: como representar “o outro” no ensino da História
Por um escritor misterioso
Descrição
Desafio é vivido constantemente por professores de diferentes segmentos do ensino, quer na sala de aula, quer na produção de materiais didáticos.
Quatro Cinco Um: a revista dos livros - A luta antirracista não é modismo, diz Cida Bento
PDF) O improvável na aula de História: sociabilidades, racialidades e modos de estar junto na escola
Outro – Dr. Lucas Nápoli
Anais do II Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários na Amazônia - Volume 1 by Jorge Lopes - Issuu
Arcádia: Revista de Literatura e Crítica Literária nº 6 by arcadia_iel_unicamp - Issuu
Laboratório de Ensino de História e Educação - Lhiste, Porto Alegre RS
Mulheres cientistas e os desafios pandêmicos da maternidade, volume 1: artigos produzidos durante a pandemia de COVID-19 em 2020
Martha Christina Ferreira Zimermann Bueno de Morais
Laboratório de Ensino de História e Educação - Lhiste, Porto Alegre RS
de
por adulto (o preço varia de acordo com o tamanho do grupo)
